生态学院召开2024年“产教融合、科教融汇”教育教学会议
发布时间: 2024-11-28 浏览次数: 10

2024年11月27日,生态学院召开2024年“产教融合、科教融汇”教育教学会议。会议以新形势下园林园艺与生态学专业人才培养研讨、校企间产教深度融合的新路径探讨为主题。上海园林集团、上海花木有限公司、上海市农业科学院等9家企业代表应邀参加。学校教务处副处长田甜,学院院长李法云,科研副院长秦巧平,学生副院长任玉英,以及各教研室主任,教师代表参加会议,会议由园艺系主任高文杰主持。 

田甜对参会企业代表的到来及长久以来的支持表达了诚挚的感谢。在讲话中他指出,校企工作会议是每年学校的一个重要活动,是推进教育教学工作、产业与企业紧密结合的重要抓手。希望企业一如既往的支持学校人才培养工作,期望接纳更多的师生深入到到企业中去。同时在产教融合工作方面恳请专家对学校、学院提出更多宝贵的意见,探索出一条校企间产教深度融合的新路径,以提高新形势下人才培养的质量。


李法云院长从学院概况、教育教学与人才培养、人才培养改革的成效三方面对生态技术与工程学院的基本情况做了简要介绍。他指出学院是上海市高校中唯一个在同一个学院内设置有理学、工学和农学三大学科门类的学院。学院开设的风景园林和园艺专业均为上海市一流本科专业,拥有生态学一级学科硕士学位授权点和风景园林专业、农业专业硕士学位授权点,建有国家萱草种质资源库、市级实验示范中心、上海城市路域生态工程技术研究中心、美丽中国与生态文明研究院(上海高校智库)等国家、省部级研究中心和高端智库平台。

学院近年来积极推动与各企事业单位的产学研合作,利用理、工、农多学科交叉优势,探索构建校企协同的技术和攻关共同体,为推动都市现代农业、城市环境与安全治理、城乡融合、文化创新与传承等方面做出应有的贡献。

同时,李院长就园艺专业新农科人培养模式“双元制”改革提出了自己的思路,他认为德国“双元制”模式是产教融合的先进典型。目前,应用型高校本科教育正处于产教融合、赋能提升的关键时期,政府、学校、企业应充分发挥各方优势,勇于担当、主动作为,打通产教深度融合的“堵点”;同时,基于地方产业和应用型高校教育发展实际,探索构建多方共赢的可持续发展人才培养新模式。

会上,企业专家代表们分享了各自在专业人才培养、产教融合方面的实践与探索。上海智友园艺有限公司总经理叶剑秋表示,要健全园艺产业体系,构建完整的行业产业链,要确立以项目化、技能化为目标的课程改革为方向。上海园林(集团)有限公司总经理王少时认为,在当前行业面临需求转变的新形势下,要着力培养掌握多元化技能和认识的复合应用型人才。上海市农业科学院研究员张翰林提出了应用型人才所要掌握的的几种能力,如实验、撰写、客户对接与沟通、探索与总结等能力。此外,企业专家就校企间本科对接实习、硕士联合培养、企业专家授课、联合课题申请、设计课程开发,教师外聘等提出相应的建议。


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